五一活动策划书范文
伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。策划书怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的五一活动策划书范文,欢迎阅读与收藏。
五一活动策划书范文1一、活动背景
借“五一”之名,打着“回馈鄂州网会员和馈赠鄂州市民福利”的旗号办一场户外互动活动。活动现场通过一些有奖问答,问一些论坛相关的问题,再就是玩一些现场小游戏互动得奖品,现场还可以现卖团购券。奖品可以为帮帮团0元购的可乐,还有一些0元选购商品,再就是一些化妆品店的免费试用装(需要跟商家谈)。这样一来不仅可以让鄂州市民了解到鄂州论坛的内容,实用性、功能性,还拓展了帮帮团的知名度。
二、活动目的和意义
借“五一”假期,推出这样的一场外场活动。通过有奖问答,让鄂州市民首先了解到鄂州论坛是一个便民、实用性的鄂州人自己的一个平台。再就是合理利用帮帮团资源,拿一些0元、便宜的商品兑换券作为奖品,一方面降低了我们的成本,另一方面让鄂州市民觉得实惠,觉得鄂州帮帮团是一个鄂州市民日常生活省钱的一个好平台。抓住这个点,把帮帮团推出去,现场也可以卖团购券。(可以跟团购商家谈赞助)
三、资源需要
1.活动之前,在网站首页置顶一个帖子:“这个五一不出远门,你最想在鄂州玩什么?”有奖征集好的意见。如果意见被采用与我们组织的活动相吻合即奖励。各种群发,微博分享,大力宣传、造势来征集意见。
2.帮帮团的团购预告全部改成,敬请期待“五一特惠”。临近“五一”帮帮团所有的团购商品前面都加一栏“五一活动”相关字眼。这样借着节日来做主题团购节。(包括近期谈商家也可以跟商家借“五一”促销活动来谈)
3.论坛也可以开个帖子,说注册帮帮团后购买“0元可乐”可凭验证码去活动现场领取可乐。送完即止。
2.“五一”左右,一个好的天气
3.场地:
4.人员:
主持人一名。熟悉活动流程,明白活动目的,现场应变能力强。
后台派发奖品人员一名
现场音响师1名
现场监控1名
帮帮团现场销售团购券工作人员2名
外围发传单、简单讲解、拉客2名
5.赞助
1.化妆品免费试用装,试用装兑换券,帮帮团开0元限时抢购(论坛女人坊可以给一个帖位)
2.团购商家提供赞助
3.开场舞(飞舞、BK···待谈)
五、活动开展
1.谈好合作、赞助商家之后,做舞台背景广告布。
2.跟主持人交流好,确定活动流程,拟好主持稿。
3.音响师配合好。谈场地顺便谈现场音响设备。拿一份活动流程单,拟一份各个环节配乐单。准备好音乐、音频文件及无线网卡。
4.现场团购券销售,拟定销售方案。
5.活动现场外围发宣传拟好宣传术语,准备好及时应对群众的问题。
六、经费预算
1.舞台场地租用费,音响设备租用费
2.舞台背景广告布制作费
3.宣传报道媒体
4.主持人
5.水
七、活动中应注意的问题及细节
八、活动人员分配及主要参与者
五一活动策划书范文2为了进一步推进和谐校园建设,丰富教职工的业余文化生活,提高教职工的身体素质,加强各年级组之间的联系交流,增进教职工之间的友谊,培养教职工顽强拼搏、团结协作精神,在五一国际劳动节来临之际,学校工会拟举办教职工跳绳比赛,现将活动安排通知如下:
一、比赛时间:xxxx年4.26日---4.30日
二、比赛地点:学校操场
三、比赛内容:一分钟限时速度跳绳。
四、组织工作
1、裁判:陈栋林、李勇、熊承福
2、摄影:李方其
3、器材准备及场地布置:熊承福
4、记数员:温娟
五、比赛方法:
(一)、比赛分组:比赛分为七个组:一、二、三、四、五、六年级各为一个组,学前班教师和教管教辅人员为一个组。
(二)、比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行。
1、组内初赛。各组选取合适时间自行组织比赛,选出4名优秀选手(男女不限)参加学校的决赛。
2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员展开决赛。将每组4名队员的成绩相加,排出一、二、三等奖,进行相应的奖励。
六、比赛规则:
比赛队员必须在指定的地点完成一分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳,但要求跳绳过脚(摇晃一周360度)计一次。在规定时间内,失误可继续比赛,以累计数为个人成绩。
七、比赛要求:
1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的,要求参赛队员尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。
2、各组做好赛前总动员,积极动员本职踊跃参加比赛,并认真组织参赛队员做好赛前准备活动,避免在比赛中发生扭伤等事故。
3、各赛队员必须于开赛前5分钟到达比赛场地,迟到者按弃权处理。
4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛,否则不予参加比赛。
5、参赛队员在比赛时,要安排好工作,不得因比赛影响教学和其他工作。
八、奖项设置:
1、按比赛总成绩设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个。
2、一等奖给予全组每位组员110元的奖励;二等奖给予全组每位组员105元的奖励;三等奖给予全组每位组员100元的奖励;
九、本次活动最终解释权归学校行政会。
十、未尽事宜另行通知。
五一活动策划书范文3一、背景分析:
二、活动时间:
200x年5月1——5月6日
(一)“5·1”庙会,享时代风尚!
1、活动时间:5月1日
2、活动地点:商场门前及商场内
3、活动内容:
1)在商场门前举办“文化”庙会:
该商场免费提供展示的空间,向社会邀请各种能体现传统文化(如剪纸)、当今文化(如街舞)等文化形式的个人或团体项目(向公众所展示的文化项目须是免费的;如其体现文化特点突出及需制作成本的项目,也须以零利润形式出现);和由公众填写“我经验、你分享”生活经验展牌;
2)在商场内举办“商品”庙会:
该商场内设独立“冰点”特价商品区;并且在该商场内购物(特价商品区除外),都可参与“钱生钱,购物更超值”活动(该活动详情见下)。
(二)钱生钱,购物更超值
1、活动时间:5月1——6日
2、活动地点:商场内 ……此处隐藏9007个字……配任务。
5、12点,活动结束。
五、经费预算:
活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。
六、活动中应注意的问题及细节:
1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。
2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。
3、活动结束后,应当妥善归还用具。
七、活动负责人及主要参与者:
各班共青团员、学生会成员
五一活动策划书范文13一、活动总案
(一)活动举办方
本次活动由山东农业大学红日青年志愿者协会主办
(二)活动主题
红日志愿者爱心泰山行。内容包括义务导游,介绍登山线路及泰山景点特色,环保宣传,增强人们的环保意识;签名活动,倡导人们爱护景点,保护文化遗产;环保行动,到泰山上去捡拾人们丢弃的垃圾,通过实际行动宣传环保理念。
(三)活动负责人
总负责人:红日青协会长李龙海,副会长李书晓
(四)活动参加人员
部分10级骨干成员11级假期留校会员
(五)活动时间
20xx.05.01~05.03(周二至周四)
(六)活动地点
泰山红门售票处
(七)活动目的
借五一假期时间,弘扬泰山文化,展示城市风采,通过开展与泰山有关的爱心志愿活动,宣传环保理念,增强人们的环保意识,让游客自觉爱护与保护文化遗产,并以此展现当代大学生风貌,展示红日青协志愿者的爱心。
二、活动流程
(一)活动前期宣传
活动前期请宣传部出海报,分别用于校内宣传与活动地点宣传,外联部拉赞助条幅,与五一假期前在东校区宿舍楼前主干道进行宣传。
(二)活动前期准备
1)由会长主持开展各部门部长及小队队长会议,进行讨论和研究相应的策划和预案。将任务分配到各个小队,明确活动细节。
2)通知宣传部做好报道准备工作,在活动中拍摄部分照片用于后期的宣传与活动总结。
3)外联部与宣传部分别准备好签名条幅及环保宣传传单,传单的费用向财务部申请支出。
4)秘书处与各小队队长负责活动所需用品,如矿泉水,社团旗帜,桌椅,记号笔等。
5)组织部负责活动开始前布置会场,尽量在活动前一天提前完成
(三)活动的具体安排
05月01日
1) 7:00提前安排好的第一活动小队从东校区集合出发,并由队员轮流举红日青协旗帜,进行宣传。
2) 7:25左右到达红门售票处,立即开始开展义务导游,环保宣传及签名工作。
3)活动期间各小队负责人需随时清点人数,做好登记工作。
4) 11:00第二活动小队从东校区出发,前往红门售票处。
5)上午11:30,第一活动小队队长清点人数,与第二活动小队进行工作交接,然后步行返校。
6)下午2:30,第三活动小队从东校区出发,前往红门售票处。
7)下午03:00,第二活动小队队长清点人数,并与第三活动小队进行工作交接后,步行返校。
8)下午06:00,第三活动小队志愿服务结束,收拾打扫活动现场,带回活动工具。
05.02~05.03上午
(四)、活动后期工作
1)对参加活动的成员进行登记总结。
2)做好活动经费报账工作。
3)本次活动结束后应及时召开部门全体会议,对本次活动进行总结,指出活动中出现的不足。总结后向学校社管中心汇报工作。
4)由秘书处撰写本次活动的新闻稿,并通过学校校园广播进行宣传。
三、活动注意事项
1)务必要确保活动来回路上的交通安全,听从队长的组织与安排;
2)活动中不得擅自离开,有事离开前应向活动负责人报告;
3)集合必须准时。来回路途中不要出现乱打乱闹现象;
4)各小队队长负责在活动前后清点人数;
5)举止文明大方,服务时面带微笑,有耐心;
6)若出现天气问题,则活动延期举行。
五一活动策划书范文14为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行“我爱劳动的劳动技能大赛”活动。现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象:全体学生
二、比赛时间:12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年段比赛阶段,15周学校小达人风采展示阶段。
三、比赛地点:见附表
四、比赛形式及内容:
(一)一年级:穿衣服、系红领巾、系鞋带
材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。
比赛时间:10分钟
比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。
评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。
(二)二年级:整理书包及抽屉
比赛时间:10分钟
比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。
(三)三年级:叠一套衣服
比赛时间;10分钟
材料准备:准备一套有领子的衣服。
比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。
评判标准:叠衣服要服帖、平整,并考虑领子。
(四)四年级:包书皮
材料准备:每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。
比赛办法:听口令开始包书皮。
比赛时间:10分钟。
评判标准:书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年级:钉纽扣
材料准备:
1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。
2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。
比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。
评判标准:在规定时间内钉完,要求美观、牢固……
(六)六年级:水果拼盘
参赛对象:每班五名同学参加比赛。
材料准备:每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。
比赛办法:两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品。
评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。
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