关于猜谜语作文汇总八篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的猜谜语作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
猜谜语,往往会让一些没有耐心、脾气 暴躁的人心烦气躁,因为他(她)们没那么有 耐心。而我,虽然脾气暴躁了点,但猜起谜语 来还是会静下心来慢慢思考的。
今天,来到辅导班的第一天,老师在黑 板上写了六个大字??猜谜语真有趣,一看就知 ,老师要我们猜谜语,她先是用方言说了些什 么,接着就用普通话给我们讲故事,并说这个 故事也是一个字谜,大家一下子安静下来,老 师就慢条斯理地讲了起来:“有一个秀才,他 很爱喝酒。有一天,他来到一家酒店,说要买 酒,酒店的老板见他是个读书人,就说:“看 你是个读书人,那我就说个字谜让你猜,如果 你猜对了,这酒钱我分文不取,如果你猜错了 ,我就要双倍取钱,怎么样?”秀才理直气壮 地说:“请出题!”老板清了清嗓子,说:
“唐虞有,尧舜无;
商周有,汤武无;
古文有,今文无。”
秀才听了,会意地说:
“听者有,看者无;
跳者有,走者无;
高者有,矮者无。”
老板笑了笑,又说:
“善者有,恶者无;
智者有,蠢者无;
嘴上有,手上无。”
秀才也接着说:
“后面有,前面无;
右边有,左边无;
哭者有,笑者无。”
酒店老板笑了起来,竖起大拇指连连称 赞:“好,好,不愧是秀才,按照规定,这酒 钱我分文不取!”
“同学们,”老师顿了顿,说:“你们 知道,老板和秀才说的谜底是什么吗?”教室 里立马热闹起来,大多数同学都说是“泪”, 我也是这么认为的,可老师说错了,接着又有 一连串的答案报了上来,有的说是无,有的说 是者,可 都被 老师否定了。正在大家议论 纷纷时,一个同学说是“口”,老师立马笑了 起来,说这个答案是对的,又说:“为什么呢 ?因为啊,你们看,‘听者有’这个听字有个 口字,‘看者无’这里没有口字,‘跳者有’ 这个跳有口,‘走者无’没有口字……同学们 ,现在你们该知道答案为什么是口了吧!”同 学们恍然大悟。
接着老师又说了一个字谜:“二人力大 冲破天!”有的同学绞尽脑汁都想不出来,而 我却立刻举起手来,老师点我了,我站起来用 平时在学校教室里答问的声音说:“夫!”“ 对,答对了!”老师高兴地说,我也既紧张又 兴奋,老师又出了一个特别简单的字谜:“一 口咬掉牛尾吧!”话音刚落,几乎所有的同学 都异口同声地回答:“告!”
老师还说了许多谜语,这节课我可说是 玩得不亦乐
今天下午我来到小记者班上课,张老师满面笑容地走进教室,亲切地对我们说:“同学们,这节课我们做一个游戏,好不好?”同学们做梦也没有想到老师竟让我们做游戏,于是便异口同声地回答道:“好!”教室里顿时一片欢腾。
张老师首先宣布游戏的规则:学生分为两队,南边的为冠军队,北边的为夺冠队,一队出谜面,另一队猜谜底,猜对加十分,猜不出对方加十分。
老师一声令下,游戏便开始了,冠军队的罗泽豪毫不犹豫地举起了小手,老师叫住了他,他站起来胸有成竹的说出了一个谜面:“大口加小口,打一字”我们夺冠队的同学有的用手直抓脑门,有的皱起眉头苦思冥想的,这时我队的黄金叶举起了手然后站起来说“是‘回’”。罗泽豪摇了摇头,我想:大口加上一个小口,一定是‘吕’字。于是,我举起了手,回答说:是‘吕’字罗泽豪又是摇了摇头,我失望的坐下了。我队说不出正确的答案,罗泽豪最后宣布了谜底是“固”。我们恍然大悟。结果冠军队赢得了十分,他们队的队员欢呼起来,而我们队的队员却个个垂头丧气,我想:第一局我们没有赢,但我们还有机会,等下一局到来时,我们也难为难为他们。
接下来杨沛龙说出的谜面被王昌辉答对了,曹岩说出的谜面被李纯阳答对了……
最后,我们队得了40分,而他们只得了30分。我们队反败为胜,同学们高兴得欢呼起来。
下课了,同学们还沉浸在游戏之中,可见,我们是多么喜欢猜谜语这个活动呀!
今天我们在快乐作文班猜谜语。
我们分成了两大组进行游戏,大家都兴致勃勃地等待开始。开始了!老师让大家看到了谜语,大家都很聪明,总是一下就猜出谜底,大家都积极参加,还没等老师念完,同学们早早地把手举得很高,一副严肃的样子,还有的用坚定的眼神看着老师,希望老师叫自己回答。李帅同学都跑到老师那里焦急地举着手要回答。
开始第一组遥遥领先,我们想不能输给他们,后来我们紧追不舍,终于打成了平局。但这可不是我们的目标,我们的目标是第一名。逐渐同学们经过努力,使我们组得了第一名。有些谜语很难,把大家都难住了。
就这样我们在快乐的气氛中结束了今天的学习。
一个星期前,我们班开展了一次有趣的猜字谜活动,就让我带大家重温一下吧,好戏开场了。
那是上语文课的时候,预备铃响了,大家无精打采地耷拉着头,百无聊赖地拿出语文书来。这时,语文老师走进教室,说:“同学们,这节课我们学习第五单元的第一部分:字谜七则。”一听有字谜猜,大家顿时来了精神,专心地听着老师说字谜。第一个字谜是:画时园,写时方,冬时短,夏时长。打一个字。同学们争先恐后地举手,老师叫了一个同学回答,他说:“是日字。”老师说:“答对了,大家鼓掌!”教室里响起了热烈的掌声。老师又出了个谜语:“千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说来到好。”一个同学回答道:“是香字。”教室里再次响起了雷鸣般的掌声。接下来是看图猜字。图上画的是一个人靠在树的左边,我们一起喊出来:“是休字。”后来老师让大家把自己的姓氏编成字谜,只见杨宇轩站起来说:“汤的旁边有一棵树。”老师说:“不太准确。”我补充说:“汤里没有水,只有一棵树。”同学们哄堂大笑起来。这次有趣的猜字谜活动就在我们的欢笑声中落幕了。
欢乐的时光总是过得飞快,什么时候老师能再开展一次这样有趣的活动呢?我真期待!
今天,我和倩倩一起猜谜语。
我们先来剪子、包袱、锤决定随先来,我赢了。我说:“上面一座山,下面一座'shan。打一字?”“出。”倩倩毫不费力地回答。我说:“很对,你在出迷吧!”“好,左面重,向左歪,右面重向右歪,打一物?”倩倩说。“天平,对不对?”我回答道。倩倩点头确定。我又出脑筋急转弯:“一加一等几?”“二,还用说吗!”倩倩不加思索的回答。“不对不对,这题的答案有多种呢!田、王、+、×、11、=。”我说。我的答案把她镇蒙了。倩倩出迷:“一棵树开黄花,黄花谢了结青果,青果熟了开银花,打一植物?”“简单,棉花!”我回答。你又对了!冠军是我!倩倩不服气地说:“等着瞧吧!下次一定赢你啊!”
“要下雪啦!”我急冲冲跑到门外,想看看雪花,可在玩耍的却是雪子。但,雪子并非毁了我的好心情。因为我要去参加“元宵乐猜灯谜”活动。
一路上,我怀着一颗兴奋而忐忑不安的心,不停地猜测:这些谜语难不难?我们猜不猜得到?
一进大厅,我就看见了琳琅满目的谜语纸,已经有许多的人在围着猜谜了。我和爷爷也加入了猜谜的队伍。首先爷爷猜了一个,我一个一个看过去,真的好难啊。就在这时,我发现了一个特别简单的,答案是螳螂,我连忙摘下来,又重新兴高采烈了起来。看来,只要不灰心,一定会有成果的。
今天,老师让我们大家玩了一个智力游戏,猜谜语。同学们听了以后十分高兴,整个教室里瞬间沸腾了起来。
老师给我们猜了很多个谜语,给我印象最深的是这两个:
第一道谜语是:小小狗,手里走,走一步,咬一口。等老师在黑板写完这几个字以后,同学们都哑口无言,陷入了深深的思考之中。终于,贺杨晨说:指甲剪。老师遗憾地摇了摇头。这时,程浩轩顺着贺杨晨的思路灵机一动,说出了:剪刀。同学们都屏住呼吸,生怕与正确答案擦肩而过。老师说:对。同学们都一副恍然大悟的.样子,称赞起程浩轩。
第二道谜语是:不认真,打两个动物。啊!同学们更是傻眼,好多同学都说出了自己的答案,但都不对,老师提醒了一下说:近义词。马虎。丁冠文电光火石般说出了答案。我实在是太佩服丁冠文了。
这次猜谜语游戏锻炼了我们的思维能力和反应能力,太有意思了,可惜我没有答出来太多,下次一定多多努力。
今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜比赛,不仅带给了我快乐,更让我感受到汉字的无穷魅力!听,老师开始出谜了,“加一横不好,加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声,同学们陷入沉思,突然,一个同学信心十足的站了起来,说,“是‘多’字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时,答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里,享受着胜利的喜悦;答错了的同学则垂头丧气的坐在那里,心里好像想让老师放出下一只拦路虎。
开始出题了,老师严肃的说:“二小姐。”我细想的分析着这个字谜,想“二”不就是“次”吗,“小姐”不就是“女”吗”?那么“次”字加“女”字,不就是姿吗?这是我环顾了一下四周,虽然发现有同学在窃窃私语,好想知道了答案,担仍不见智慧之手举起,于是,我信心十足的举起了我的智慧之手,并迅速地说出了谜底。我居然答对了,老师奖给了我宝贵的一个积分,我心里仿佛像吃了蜜似的。
随着一阵阵开心的笑声,有趣的猜字谜游戏结束了,但同学们依然议论纷纷,似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了!
文档为doc格式